6月25日,据路透社报道,美国国务院“二号人物”、常务副国务卿库尔特·坎贝尔(Kurt Campbell)发表言论,建议中国留学生在美国多学习文科而非理科,同时提倡从印度招收更多学习理科的国际学生。这一言论引起了国际社会的广泛关注和讨论。
美国国务院常务副国务卿库尔特·坎贝尔(Kurt Campbell)
坎贝尔在对美国对外关系委员会的讲话中表示,美国需要在科学、技术、工程和数学(STEM)领域招收更多的国际学生,但应该主要从美国“日益重要的合作伙伴”——印度那里招收,而不是中国。
当被问及特朗普政府推出的旨在打击中国间谍活动和窃取知识产权行为的“中国行动计划”时(该计划被拜登政府终止,因为批评人士说它造成对亚裔美国人的歧视性种族定性),坎贝尔说,美国大学为支持中国学生继续接受高等教育作出了“谨慎的尝试”,但也“谨慎对待实验室和中国学生的一些活动”。
他说:“我的确认为减少或限制某些类型的准入规定是可能的,我们也看到这种普遍现象,尤其是在美国各地的技术项目中。”
他强调,出于“安全担忧”,美国大学正在限制中国留学生接触“敏感技术”, “我希望看到更多的中国学生来美国学习人文和社会科学,而不是粒子物理学。”
而对于有人认为“中国是弥补理科生短缺的唯一来源”,他声称,未来需要看到的“最大增长”应该来自印度学生,“他们来美国大学学习一系列技术和其他领域(的知识)"。
这一言论与美国近年来对中国留学生实施的限制措施相呼应,也从侧面反应了美国对中国科技飞速发展的恐惧。
据中国日报6月22日报道,4名赴美留学及参加学术会议的中国学生近日遭美方无端滋扰盘查遣返,当事人均为理工科背景,其中2人研究方向与人工智能相关。其中1人超30小时与外界失联。
据不完全统计,美方近年来无端滋扰盘查、遭返了30余名计算机相关专业中国留学生,绝大多数为硕博研究生,其中博士占比超一半,多数来自美知名高校,研究方向覆盖人工智能、信息科学、网络安全、电气、软件工程、电子信息工程等领域。
今年1月,中国外交部发言人毛宁表示,美国自诩开放包容和学术自由,号称“科学无国界”,却将学术研究政治化、武器化,滥用“国家安全”概念大肆打压迫害中国留学生。美方这种行径带有强烈的意识形态偏见严重侵犯当事人的正当合法权益,严重干扰中美正常人员往来,违背了中美元首关于加强和便利两国人文交流的共识,最终也将损害美国自身的形象。中方对此表示强烈不满和坚决反对,并已向美方提出严正交涉。
社交媒体上,许多中国网民对坎贝尔的言论表示批评和不满,认为这是美方试图通过教育手段影响中国学生的思想,同时限制中国在科学技术领域的发展。一些网民呼吁中国学生继续在科学技术领域努力学习,以实现国家的自主创新和突破。
尽管存在争议,坎贝尔也提到美国必须小心行事,避免切断中美之间的联系,但另一方面又将中美之间学术、商业等领域的交流减少归咎于中国。
报道提到,中国学生多年来一直是美国最大的国际学生群体,在2022/23学年,中国在美留学生总数接近29万。但一些学术界等领域人士认为,由于美中关系恶化以及美国对“专业知识被窃取的担忧”,两国之间的科学合作遭到破坏,中国留学生也遭受了毫无根据的怀疑。
网友热议:
@风清扬_兮: 我们欢迎美国把印度塑造成全球的超级大国。
@学德格尔: 很正常,你要复兴,但支持俄罗斯的复兴肯定不符合美欧的利益,那就你别学我,我也不学你,各自凭本事
@修放离:哈哈,清华北大的想去美国留学的顶尖理工科毕业生恐怕会有其他想法了,凡事都有两面
@ 北京地母娘娘:没问题,阵营不同,欧美也别说自己是灯塔是主流,别动不动就当老大
@ 九点蓝天:招收印度生,既因为印度距离老美差距还大,对老美构不成威胁,又可以为老美所用,为老美干活,老美当然欢迎。如果印度成为全球第二,老美一样会像对待中国一样对待印度。
@ 镇恶看世界:把华裔踢出AI研发,看看印度裔搞得成不
@ Alex_201705:在无底限这方面印度和美国到是高度一致!有朝一日印度才是美国霸权最后的那个堀墓人