上海将芯片IP核授权给中山大学当“教材”

据《上观新闻》报道，近日上海硅知识产权交易中心将多套IP核（Intellectual Property Core）产品以近百万元成交价，授权给中山大学微电子学院，用作本科生“教材”。

芯片公司在进行产品设计时，都会用到IP 核，这是一种可以重复使用的、具有特定知识产权的设计模块。设计芯片时就像搭积木一样，无需对每个细节都从0开始，往往通过购买成熟可靠的 IP 就可实现某个特定功能，并在此基础之上进行芯片功能的添加，大大减轻了工程师的负担，缩短了芯片开发的时间。

IP核位于集成电路产业链的顶端，根据IPnest发布的2019年全球半导体IP厂商营收排名报告，目前全球主要IP 供应商包括Arm、Synopsys、Cadence、SST、Imagination Technologies、CEVA、VeriSilicon、Achronix、Rambus和eMemory。

不过我国有一定规模的IP核供应商不足5家，没有一家的市场占有率超过2%。进入前十大IP厂商中的中国大陆厂商，仅排名第7的芯原股份（VeriSilicon）一家，市占率为1.8%。

据上海硅知识产权交易中心总经理、上海市集成电路行业协会监事长徐步陆博士介绍，这些IP核产品包括多套模拟电路IP核和一套接口电路IP核，前者用于模拟信号和数字信号之间的转换，后者用于USB数据传输接口。它们都来自“基于国产工艺的国产数模混合IP库”，这个知识产权库由上海硅知识产权交易中心在市经信委的支持下建立。

“此次授权给中山大学的交易属于软核授权，即授予他们IP核源代码的使用权。”徐步陆说，“除了源代码，我们的交付项还包括应用手册、测试报告、版图文件等十几个文件。”

中山大学微电子学院副院长虞志益教授在接受《上观新闻》采访时，谈及采购这些产品的原因，虞志益表示，集成电路设计专业的本科教学要培养学生的实践能力，通过增加实验课程、引进产业界的“标准参考教材”，让学生了解集成电路设计全流程。

徐步陆也认为，国内高校的集成电路教学要加强工程能力培养，像斯坦福大学“2025计划”那样，把“先知识后能力”教学理念反转为“先能力后知识”。

“目前，国内很多高校的微电子学科课程还是以传统理论知识体系来设置的，我觉得应该反转，在相当比重上按产业流程配置课程，把理论课与项目课的比例由9:1转变为3:7。”以IP核为例，通过把流片过的产品当“教材”并公开设计代码，可以让本科生深入了解这类电路模块的设计、测试、应用这一产业流程，并在此基础上自己开发小规模的IP核，这样既掌握了技能，又学到了知识。

责编：Luffy Liu

本文综合自上观新闻、解放日报报道