说到华为ICT大赛，相信许多人并不陌生。近年来，经常在网络上见到相关的新闻报道。
对于这个大赛，小枣君一直比较好奇——这究竟是个什么样的大赛？比的是什么内容？哪些人会参加？又有哪些实际价值？
巧合的是，3月29日-30日，第九届华为ICT大赛中国总决赛刚好在南京的东南大学九龙湖校区举办。作为南京常住人口，小枣君终于有机会去现场看看。
经过一天半的现场观摩，小枣君有很大的收获，特此来向大家汇报一下。
█ 大赛的背景情况
先说说这个大赛的基本情况。
华为ICT大赛，是华为公司主办的一个ICT（IT+通信）领域公益赛事。
大赛以“联接、荣耀、未来”为主题，以“I. C. The Future”为口号，主要面向全球大学生。
大赛的举办目的，是为了促进高校ICT人才培养、成长和就业。通过打造这么一个国际化的技术竞技和交流平台，帮助大学生提升ICT理论知识水平和实践动手能力，尤其是前沿技术的运用能力。
大赛从2015年开始举办，影响力逐年提升。根据官方提供的数据，这些年以来，共吸引全球100多个国家和地区、2000多所院校、96万余名学生报名参赛。
今年是第九届，中国赛区报名人数比去年多了40%左右，达到了14万余人。覆盖高校也比去年多了200余所，达到1618所。
再来看看大赛的赛道。
华为ICT大赛的赛道还挺丰富的。今年，他们在第八届大赛实践赛和创新赛的基础上，新增了编程赛、挑战赛及面向高校教师的教学赛。具体如下：
五大赛道分阶段举行。3月29日，在南京举办的是创新赛和编程赛中国总决赛。3月30日，举办了各赛道中国总决赛闭幕式暨颁奖典礼。到了5月份，还要在深圳举办全球总决赛。
█ 创新赛，水平很高！
接下来，我们重点看看3月29日比赛现场的情况。
小枣君主要观看了创新赛中国总决赛的比赛过程。参赛选手按组报名（每组3人），要求采用华为相关技术，设计AI类的场景解决方案。这主要是考察学生对AI技术综合应用和创新能力。
经过前一阶段的预赛选拔，一共有55支参赛队伍脱颖而出，参加了这次创新赛中国总决赛。
创新赛中国总决赛现场
总决赛采用现场路演答辩的方式进行。评委通过现场巡馆，考察项目的创新性、系统复杂性、技术复合性、功能完备性、社会效益，并综合参赛队伍的答辩表现进行评分。
小枣君仔细观看了每一个项目。说实在话，这些项目都非常出色，体现了很高的技术含量，也极具实用价值。项目涵盖了医疗、交通、文化、养老、电网、工业、农业、消费等诸多领域，包含了大量垂直行业场景或生活场景，紧密围绕真实痛点和需求。
我例举几个印象最为深刻的案例。
来自郑州轻工业大学的参赛团队，带来了一套基于多模态感知的无障碍手语互译系统，名叫“慧语无界”。
这套系统主要面向聋哑群体，深度融合了“昇腾AI+华为云IoT+OpenHarmony+海思星闪”技术生态，包括灵译双感手套、视界通AR眼镜、迅译智能终端三款创新产品，可以实现高精度手语识别与实时互译。
项目充分体现了技术普惠和社会包容的理念，给聋哑人士带来了极大便利，也获得了试用用户的好评。最终，凭借出色的发挥，该团队荣获了创新赛的一等奖。
在这次大赛上，还有多款服务于特殊人群的产品，包括基于华为云和脑机接口的脑卒中患者手部康复系统、基于华为全栈化的三端互通阿尔兹海默症智能诊断系统，以及基于步态识别的边缘智慧养老社区行为轨迹跟踪系统等。
这充分显示出当代年轻人对于特殊人群的细心洞察和责任感。他们的产品不仅体现了技术的创新，更彰显了人文关怀和社会价值。
另一个让我印象深刻的作品，是来自上海交通大学团队的多模态协作机器人——HAM。
这个机器人硬件上由搭载昇腾香橙派和鸿蒙开发板的六足机器人组成，软件上包括了三套Agent（可以接收语音和视觉信息并驱动机械结构工作的TaskAgent、可以提供用户信息保存和过往信息检索的NoteAgent、可以帮助用户自动操作手机的UIAgent）。
机器人可以接收用户指令，完成物品识别、拾取以及购物下单等多样化操作，可以用于未来家庭老人照护。
他们的项目实现了软硬件算法的结合，也体现了具身智能的发展趋势。该团队同样获得了一等奖。
再来看一个工业领域的产品，来自上海电力大学的风力发电机叶片缺陷智能自主巡检系统——“龙翔巡翼”。
这个作品针对风电行业运维成本高、效率低的痛点，深度融合昇腾AI全栈技术，在边缘端使用无人机配合算力小车的模式，在云端通过华为垂直大模型，进行图片分析，实现叶片缺陷的实时检测，有力推动了能源基础设施的数智化。项目最终获得了创新赛二等奖。
总的来说，参赛队伍的项目都非常“接地气”。目前，AI浪潮愈演愈烈，各个行业都在积极探索AI如何落地，赋能传统场景，提升效率，创造价值。
这些年轻人充分发挥了自身在想象力上的优势，同时又利用自己所掌握的AI技能，努力实现了想象力的落地，解决了实际存在的痛点。很多项目，我觉得完全有商业化的可能，可以真正孵化成一个创业项目。
最终，经过一天的激烈角逐，创新赛决出了的21个三等奖，18个二等奖，16个一等奖。一等奖的16支队伍，将晋级全球总决赛。
█ 赛后思考：人才培养的困局与探索
比赛是结束了，但是小枣君的思绪，却没有停止。
最近这几年，围绕高校人才培养和就业，存在很多的讨论。
先说两个数据。第一，根据安永与华为联合发布的《中国ICT人才生态白皮书》，到2025年，我国ICT人才数量缺口预测将超2000万，整体供需缺口呈持续扩大的趋势。第二，根据国家有关部门的数据，2025届全国普通高校毕业生规模预计达1222万人，较去年仍在增加。
小枣君长期从事人才培养相关工作。创办鲜枣课堂，也是以提供面向年轻人的知识服务为初衷。对于人才培养，我有一定的经验。
坦率地说，在剧烈变化的时代背景下，传统的人才培养方式和内容存在一定缺陷。尤其是ICT领域，这个领域的技术迭代和知识更新很快。高校的课程设计很难跟得上。而且，高校课程偏理论，在实践能力的培养上，也存在不足。
人才培养和人才需求，出现了脱节。也就是说，传统的人才培养方式，无论是在能力塑造上，还是在培养效率上，都无法满足企业的需求，也无法满足社会数字化转型浪潮的需求。
本次大赛期间，由新工科联盟发起，东南大学和华为承办的“ICT人才高峰论坛”在东南大学九龙湖校区举办。来自高校和产业界的专家，也纷纷表达了类似的看法。尤其是AI浪潮下，如何改进人才培养的方式，如何调整培养内容和提升培养效果，是与会专家们讨论的焦点。
华为的ICT大赛，其实是探索人才培养的一种积极尝试。
举办高水平竞赛，是对在校大学生的一种指引，也是对大学生创新能力的一种激活。年轻人天生拥有丰富的想象力和创造力，以及强烈的求知欲和表现欲。
通过参加实践性很强的比赛，再加上一些指导，往往能帮助他们迸发出巨大的创新能量，也会带来显著的能力成长。
举办ICT大赛，对于华为来说，并不是完全给自己培养人才，而是给行业和社会培养人才。从某种意义来说，体现了行业龙头企业的责任和担当。当然，也确实有利于自身的品牌和生态。
对于大学生来说，参加ICT大赛，可以学习知识、积累经验、拓展视野，真正提升专业能力。对于高校来说，可以交流切磋，推动产教融合，更好地探索培养模式方面的改革。
这真正实现了“一举多得，多方共赢”。
事实上，华为ICT大赛，是华为ICT人才培养全链条的其中一环。除了ICT大赛，华为还开办了3000多所ICT学院，构建了完善的ICT人才培养体系。
为支撑华为ICT学院良性运营及发展，华为面向全球华为ICT学院提供课程，包括通识课、专业课和认证课，并通过华为人才在线官网承载。截至2024年底，华为累计发布课程70余门，覆盖中文、英文、法语、阿拉伯语、葡萄牙语、西班牙语、德语、俄语、韩语、印尼语、日语、土耳其语等语种。
图片来自“ICT人才高峰论坛”
华为利用自己的技术和资源优势，与高校开展产教深度融合和人才协同培养，通过"以赛促学、以赛促产"的机制，不仅锤炼了学生在学校学科等领域的工程实践能力，更形成了产学研用一体化的良性循环，为智能化时代的人才培养提供了可复制的创新范式。
作为全球性赛事，华为ICT大赛在国际上也很受欢迎。往届大赛涌现出很多优秀的参赛作品和选手，也发生了很多精彩的故事。
例如，在第六届大赛中，来自巴基斯坦的迈赫兰工程技术大学（MUET）电信学院的Bhag Chand和两位同学，赢得大赛实践赛网络赛道一等奖。Bhag chand还最终入职华为。
Bhag Chand的成功事迹，被拍成了宣传片《奔向月球的人》（Bhag Chand，在乌尔都语中的涵义是“奔向月球的人”），得到巴基斯坦总统的关注，并用总统私人推特账号转发。
█ 最后的话
目前我们所处的阶段非常微妙。数字化转型浪潮叠加AI浪潮，整个社会正处于一个前所未有的变革期。数智技术的飞速发展，不仅改变了我们的工作和生活方式，也对职场提出了新的要求。
这届年轻人，他们成长于信息爆炸的时代，对新技术有着天然的敏感和热情。他们敢于挑战，勇于创新，展现出了非凡的能力和潜力。
积极探索人才培养的新模式，为年轻人指引方向和创造机会，是我们这个时代的责任和使命。
希望有更多像华为ICT大赛这样的平台出现，开启人才培养的全新局面，为数智时代的到来奠定坚实的基础。
