英特尔人工智能全球影响力嘉年华公布三大奖项，中国代表队成绩卓越

身处数字化时代，人工智能已逐渐深入到生活的方方面面。想要更好地发挥人工智能的优势，使其造福更多的人，理应从现在开始普及人工智能知识、培养未来人才。近日，第二届英特尔人工智能全球影响力嘉年华获奖队伍名单公布，中国代表队在13-18岁、18岁以上、教育工作者人工智能创新教学实践三大赛道均斩获全球最高奖项。

英特尔全球人工智能影响力嘉年华是英特尔全球公益影响力项目，旨在与世界各地的政府、学术界和社区合作，与下一代技术人员和未来开发者一起普及人工智能，并表彰人工智能创新。本届嘉年华中共有来自全球25个国家和地区的1000多个项目参与角逐，力求以人工智能帮助解决实际生活中的问题。

在中国代表队的获奖项目中，来自南京大学的“夜鹰-暗光增强全彩成像”获得18岁以上组全球最高奖项，该项目基于搭载了十一代英特尔^®酷睿^™处理器的AI Box平台和通用全彩色CMOS相机实现了极弱光环境下高清视频全彩成像。“夜鹰”具有高清、低噪、体积小、隐蔽性强等特点，在打击犯罪、环境保护、区域安全、地下照明等相关领域具有广阔的应用前景。

中国队13-18岁组获奖项目“基于深度学习的视障人群辅助系统”由上海交通大学青禾计划选送，该系统是基于深度学习的视觉辅助系统，用于弯曲文本的场景文本识别，让视障人士更容易阅读包装标签、街道标志等由于扭曲、变形而难以阅读的文字，该系统利用了英特尔^®OpenVINO^™进行优化。

为实现英特尔的宏旨和2030年RISE战略及目标，英特尔与政府、学术机构等各方合作，在全球范围内推出英特尔^®数字就绪计划(Intel^® Digital Readiness Programs)以推广新兴技术。英特尔已着力发展了一系列项目，包括人工智能全民科普项目(AI for Citizens)、人工智能青少年项目(AI for Youth)、人工智能未来建设者项目(AI for Future Workforce)、人工智能当代建设者项目(AI for Current Workforce)和领导者数字就绪项目(Digital Readiness for Leaders)，旨在使公众、学生、专业人士和领导者都能参与数字经济并从中受益。

目前，中国已有31个省级行政区的教师参加过英特尔人工智能未来建设者项目(AI for Future Workforce)并接受培训，教师们还可通过英特尔在线教育平台学习前沿知识、进行实验、实训等。同时，英特尔人工智能未来建设者项目还正与清华长三角研究院合作，将人工智能推广至职业教育，使各行各业从中受益。

青少年的教育是推动创新人才培养、打开未来创新之门的钥匙，是应对未来挑战的关键力量，英特尔希望通过发挥技术创新与生态优势，服务政府和社会建立起有效的人才培养机制和产学研相结合的人工智能人才培育体系。在面向中学的人工智能青少年项目(AI for Youth)中，英特尔已与中国人民大学附属中学、上海外国语大学附属外国语学校、上海交通大学附属中学、华东师范大学第二附属中学、成都七中等10所学校合作打造人工智能青少年人才培养项目“灯塔校”，以创新教学方法普及人工智能，培养未来技术人才。

本届英特尔人工智能全球影响力嘉年华中荣获教育工作者AI创新教学实践全球最高奖项的朱皓斌老师正来自上海外国语大学附属外国语学校。朱皓斌2021年成为中国首批英特尔人工智能青少年项目的种子教师，他融合中西教学所长，为上海外国语学校设计了一贯制的课程体系，把人工智能作为通识内容，与各学科教学相结合。例如，将人工智能与历史学科相结合，讲解计算机的历史与硅谷发展的历史；使用人工智能来帮助学生学习其他语言等。朱皓斌在人工智能青少年项目原版教学资源和教学理念的基础上进行了大幅度的改进和本地化，使学生在信息课上的作品并不仅限于计算机学科，而是包罗了环境、历史、社会等方方面面。同样的项目也在华东师范大学开放教育学院落地，使人工智能与各个学科相结合，让人工智能触手可及，在更广泛的领域发挥作用。

英特尔对人工智能的教育普及不仅局限在城市，人工智能青少年项目同样在乡村土地上生根，为乡村青少年带来适合他们的课程。英特尔基于乡村学生的教育背景和成长经历，为他们量身定制人工智能相关课程，目前部分课程已经初步设计完成并在四川凉山彝族自治州雷波县的几所小学中展开教学实践，学生们对课程表现出极大兴趣。

英特尔已承诺扩大数字化就绪程度，这一计划将覆盖30个国家的3万个机构的3000万人。作为英特尔2030年RISE战略及目标的一部分，英特尔人工智能全球影响力嘉年华正是英特尔帮助广泛人群实现数字化能力建设的重要展现。无论是在全球还是在中国，无论在城市还是在乡村，英特尔将继续推动科技教育普及，让技术具有更充分的包容性，助力未来人才培养，践行宏旨：创造改变世界的科技，造福地球上每一个人。